11月14日，项目中心组织召开朝阳区教育系统首席信息官队伍建设研讨会，来自基层学校部分网管教师及信息化主管领导近20人参加会议。会议在首都师范大学附属实验学校召开，主要就如何推进人工智能赋能教育背景下的首席信息官队伍建设、培训课程体系构建及双师数字学校建设思路和需求开展研讨。

对于教师们最为关注的首席信息官队伍建设的问题，来自陈经纶中学的姚维红老师作了典型发言。姚老师结合自己从教三十年的工作经验鼓励和引导教师们跳出技术的限制，多思考，多提升，努力引领学校做好数字化转型规划。教师们表示：加强和改进队伍建设，首要问题是提升首席信息官数字素养，将其定位从“解决技术问题”提升到“引领”、“规划”和“指导”层面，同时要想方设法开展数字化领导力的培训，进一步提升信息化领导力的重视程度，在课程体系构建层面，多开展一些具体应用层面的培训，开阔信息官视野，提升其数字素养。

对于如何加强和改进双师数字学校建设，教师们也纷纷发言。来自清华附中朝阳学校的杨善进老师也介绍了校领导如何使用数字学校开展线上考试的经验，并进行了充分交流；教师们纷纷表示：双师数字学校是朝阳区推动数字化转型的一项重要工作成果，疫情期间服务了全区学生开展学习；对于学校的建设，一定要要充分结合人工智能赋能教育的背景，强化人工智能元素，多集成一些类似虚拟实验室等个性化开源应用，更好服务教师和学生。

教师们还就不断加强和改进自身素养等方面开展交流，并提出宝贵建议。